2026年02月16日 星期一 15:50:04
發(fā)布時間：2026年01月06日
（文/陳 路）近日，廣西中職學校班主任工作室發(fā)展聯(lián)盟公布了2025年度“優(yōu)秀工作案例”和“先鋒班主任”評選結(jié)果，廣西第一工業(yè)學校厚德班主任工作室申報的《厚德載物育匠心 筑夢引路譜新篇——厚德班主任工作室“研訓賽導”四位一體賦能成長模式典型案例》榮獲“優(yōu)秀工作案例”，班主任全艷蘭榮獲“先鋒班主任”稱號。這是對廣西第一工業(yè)學校班主任隊伍建設(shè)與育人工作成效的充分肯定，展現(xiàn)了學校在落實立德樹人根本任務(wù)、推動班主任專業(yè)化發(fā)展方面的扎實成果。
厚德班主任工作室：“研訓賽導”四位一體賦能班主任專業(yè)成長
厚德班主任工作室自成立以來，以“雙優(yōu)計劃”建設(shè)工作為契機，積極探索并成功構(gòu)建了“研、訓、賽、導”四位一體的班主任賦能成長模式。該模式以專業(yè)化發(fā)展為核心，通過系統(tǒng)化專題培訓夯實理論根基，聚焦“無手機課堂”“心理危機干預”等真實育人難題開展實踐研討；創(chuàng)新實施“前期培訓-中期打磨-后期沖刺”三段式備賽機制，有效實現(xiàn)以賽促建、以賽促能；以課題研究引領(lǐng)行動研究，推動班主任從經(jīng)驗型向研究型轉(zhuǎn)變；并通過階梯化示范引領(lǐng)，形成“輸入-轉(zhuǎn)化-輸出-再提升”的良性閉環(huán)生態(tài)。
自2023年模式實施以來，工作室成效顯著：累計完成班主任培訓144人次，組織多輪區(qū)內(nèi)外名校訪學；參與自治區(qū)、南寧市、校級課題12項，發(fā)表相關(guān)論文6篇；在廣西中等職業(yè)學校班主任能力比賽中連續(xù)取得佳績，2024年榮獲三等獎，2025年榮獲二等獎；工作室成員中累計16人次獲評校級“學期優(yōu)秀班主任”，8人次獲評“學年優(yōu)秀班主任”；成功指導12名見習班主任獨立帶班。該模式以其清晰的實踐路徑、創(chuàng)新的驅(qū)動機制和可復制的推廣價值，為全區(qū)中職學校班主任工作室建設(shè)提供了寶貴經(jīng)驗。
榮譽證書
班主任全艷蘭：以德育人、專業(yè)立身的“先鋒”典范
全艷蘭老師作為2024級高星級飯店運營與管理班的班主任及專業(yè)教師，是“專業(yè)教師+班主任”雙重角色融合的優(yōu)秀實踐者。她始終秉持“身教重于言傳”的理念，將“立德樹人”融入日常。在思想上，她以身作則，以自身規(guī)范的言行和職業(yè)風范引領(lǐng)學生；在管理上，她真誠陪伴，與學生同甘共苦，建立了深厚的信任基礎(chǔ)；在育人上，她充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，將職業(yè)發(fā)展指導深度融入班級管理，通過精心設(shè)計“專業(yè)第一課”、組織技能競賽、搭建實踐平臺等方式，有效激發(fā)學生的專業(yè)熱情和職業(yè)認同。
在她的帶領(lǐng)下，所帶班級班風正、學風濃，文明禮貌蔚然成風，學生綜合素養(yǎng)顯著提升。班級連續(xù)兩個學期在學校“文明班級”量化考核中榮獲第一名，學生在自治區(qū)職業(yè)技能大賽、學校科技文化藝術(shù)節(jié)、校運會及各類大型活動服務(wù)中均表現(xiàn)優(yōu)異、屢獲佳績，充分展現(xiàn)了德智體美勞全面發(fā)展的育人成果。
榮譽證書
此次學校及教師雙雙獲獎，既是廣西第一工業(yè)學校厚德班主任工作室建設(shè)模式取得實效的有力證明，也是以全艷蘭老師為代表的優(yōu)秀班主任潛心育人、勇于探索的生動縮影。它標志著廣西第一工業(yè)學校在班主任隊伍專業(yè)化建設(shè)和德育工作創(chuàng)新方面邁出了堅實步伐。
班主任工作室成員到廣西理工學校黃金章“星火”德育名班主任工作室參觀學習
班主任工作室成員參加2025年職業(yè)院校名班主任工作室建設(shè)高級研修班
廣西第一工業(yè)學校將以此次榮譽為新的起點，繼續(xù)深入發(fā)揮優(yōu)秀典型和先進經(jīng)驗的示范引領(lǐng)作用，進一步加強班主任工作室建設(shè)，持續(xù)提升班主任隊伍的育人能力和專業(yè)素養(yǎng)，推動全校德育與學生管理工作再上新臺階，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、服務(wù)廣西職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻更大力量
學校官方微信
